La clase de Quinto

Llevamos un tiempo sin escribir en el blog. Pero ahora volvemos a la carga.

Vamos a trabajar con los periódicos. Estamos leyendo idiomas (en español, francés, inglés y rumano) Y también leeremos prensa de Bolivia.

¿Y por qué hacemos esto? Porque necesitamos información para saber como  está el mundo, y porque queremos pensar sobre ello.

Por eso vamos a comentar las noticias que nos interesan.

Nuestra clase de quinto va creciendo con nuevo alumno. Él se llama Jaime y
vino de Bolivia. Sabe mucho y es muy trabajador.Y nos gusta como amigo

Seguro que pronto nos contará cosas de cómo era su colegio en su ciudad, La Paz.

De momento, os ponemos una fotografía de una plaza de La Paz:

Vamos a contaros un cómic que nos pedía en lengua de 6 viñetas.

Espero que lo expliquemos bien:

Un día soleado en una biblioteca ...

fue una chica a coger unos cuantos libros.Ella no veía nada porque tenía muchos libros delante de la cara.

Pasado un rato se cayo, y la chica dijo:

Tenia que haber pedido ayuda.

Tenia que haber pedido ayuda. Después cogió otra vez los libros que se habían caido. al suelo. ¡que porrazo me he dado!j

Mas tarde se cayo otra vez ¡plonggg!.

Vino un chico y le preguntó. ¿estas bien? Y dijo la chica gracias por ayudarme.

Fernando ,Raquel y ángeles.....

En lengua tenemos que hacer un cómic de seis viñetas y vamos a contar su historia.

Trata de una niña que esta en la piscina  y que está pensando si se tira o no en el agua. De repente llega un chico y la empuja y cae al agua , el chico pensaba que iba a ahogarse. Su idea era que se ahogase .Al salir del agua le dijo la chica:

- Que te crees que iba a caer en la trampa.

- ¡Oh no!.

Más tarde el chico llamó a la chica  y le dijo:

- Me perdonas por favor.

Y la chica le respondió:

Vale  pero no  lo hagas más .

Una de las actividades de lengua nos pedía que contásemos un sueño.

Nosotros, Ángeles, Fernando y Raquel, nos hemos inventado uno, que os contamos a continuación:

Ayer soñé que era una reina que estaba en un castillo. Una noche de viento, truenos y rayos, estaba sola. Me daba mucho miedo. Pero yo no tenía a nadie para avisar. Se abrían las puertas, daban portazos, hacía mucho viento...

Los murciélagos volaban con facilidad y muy deprisa. Más tarde vino un rey muy malo que me acusaba y me hacía mucho daño.

El Rey cogió dos cuerda para atarme en una silla en una habitación oscura (una cuerda para las manos y otra para los pies).

Por mucho que gritaba, no me oía nadie. Así estuve dos días en la habitación... pasándolo muy mal.

Menos mal que al final.... ¡me desperté! y estaba en casa, en mi cama.

Ayer fuimos al Ayuntamiento todos los de 3 4 5 6 a celebrar la Constitución y leímos todos.Los de 3 y 4 leyeron los derechos y deberes y los de 5 y 6 un trocito de la Constitución.

El Alcalde nos explicó cosas de la Constitución y nos habló también de la Constitución Europea.

Luego le estuvimos preguntando cosas del Ayuntamiento, y sobre cuándo nos van a construir un gimnasio en el colegio.

Se nos olvidaron las cámaras y de momento no tenemos fotografías. Cuando las tengamos las ponemos en el blog.

Mañana es FIESTA porque es el aniversario de la Constitución

Ya tenemos alguna fotografía:

En esta fotografía nuestro Alcalde nos estaba explicando cosas de la Constitución. También se ve el mural que hicimos allí.

Hemos estado trabajando sobre las plantas y hemos salido a un parque que hay cerca del colegio para observarlas.
Nosotros nos hemos fijado en el Ciprés de Arizona, y queremos hacer una descripción y contaros cosas que hemos aprendido:

- Es una conífera que procede de Méjico y Arizona. Su variedad más cultivada es la de color verde y azulado.
- Su corteza de tonalidad rojizo se desprende en láminas delgadas y poseen ramas cortas y fuertes que son de color rojizo.

Si se compara con el ciprés común se observa que sus hojas son algo mayores y las ramas mas gruesas.
Nos ha llamado mucho la atención el olor que producen sus hojas cuando las tocamos, como a limón.

- Se adapta a todo tipo de suelos, aunque prefiere los calcáreos.

Hemos encontrado información en un libro de nuestro profesor que nos dice que aunque se ha plantado en muchos jardines no es beneficioso ni para el suelo ni para los insectos autóctonos. A nosotros, sin embargo, nos parece bonito. Y el que está en el patio de recreo de infantil es grandísimo.

Las hojas del ciprés están compuestas por escamas y las flores masculinas, están situadas en el final de la rama y son de colores amarillentos

las piñas son redondeadas, y sus semillas, que son pequeñitas, están en su interior

Si sabéis más cosas del Ciprés de Arizona, o de otros cipreses, nos gustará mucho que nos las contéis.

Carlos y Azahara.

El viernes, 17, hicimos una actividad sobre el ciclo del agua. Vinieron dos monitores de la Consejería de Agricultura y estuvimos jugando sobre un tablero que representaba el ciclo del agua. Si fallábamos, teníamos gotas sucias, y había que limpiarlas en las depuradoras.

El juego que hicimos nos permitió aprender sobre la importancia del agua, y sobre qué cosas la contaminan.
También aprendimos formas de ahorrar agua.

Participamos juntos la clase de Quinto y la de Sexto, y nos lo pasamos muy bien.

¡Ahora nos toca a todos AHORRAR AGUA!

Nuestro planeta es una calabaza.

El cielo es violeta, la tierra blanca y el agua anaranjada.

Las plantas son de color rosado y el tallo es azul.

Los animales tienen el cuerpo amarillo.

Los seres inteligentes son de color rojo.

Hay animales extraños que son muy peligrosos ,tienen bariga y un cuerpo grande y blando y comen carne.

Los vehículos son como motos de cinco ruedas.

No hay vehículos como los autobuses y taxi y el metro.

Los frutos son redondas y de distintos colores.